전공과목안내

외국어로서의한국어능력평가론

수료기준

평균 점 60 점 이상 | 필도출석 80 %

수료점수 가중치

수료 주의사항

관련전공

과정목차

수업개요

외국어 능력 평가의 일반 이론과 평가 방법론을 익히고 평가 문항을 검토·분석하는 활동을 한다. 본 교과목에서는 언어 능력 평가의 원리, 언어 능력 평가의 요건, 언어 능력 평가의 종류, 숙달도 평가와 성취도 평가, 규준 지향 평가와 준거 지향 평가, 표준화된 평가와 대안적 평가, 수행평가, 포트폴리오 평가, 언어 능력·의사소통 능력·숙달도, 평가의 구인, 평가 설계, 평가 실행, 환류 효과, 문항 유형, 문항 구성 방안, 총괄적 채점과 분석적 채점 및 주요 특성 채점, 외국의 자국어능력시험, 한국어능력시험(TOPIK)에 대해 학습한다. 아울러 언어 기술별·하위 기술별 평가 문항 개발 연습을 실시함으로써, 평가 목적에 맞는 평가 문항 구성 능력과 채점 능력을 갖추도록 한다.

수업목표

파트1 일반적인 교육학에서의 평가
평가의 의의와 평가를 해야 하는 이유를 알 수 있다.
평가의 기본적인 원리를 이해할 수 있다.


파트2 언어(한국어) 평가의 기초
언어 평가의 기초 개념과 원리를 이해할 수 있다.
언어 평가 도구를 개발하고 활용하는 방법을 이해할 수 있다.
한국어 능력 평가를 이해하고 외국의 언어 능력 평가와 적용, 비교할 수 있다.


파트3 언어(한국어) 평가의 응용 및 실제
한국어 어휘 문법 평가의 평가 목적, 내용, 유형을 이해할 수 있다.
한국어 듣기 평가의 평가 목적, 내용, 유형을 이해할 수 있다.
한국어 말하기 평가의 평가 목적, 내용, 유형을 이해할 수 있다.
한국어 읽기 평가의 평가 목적, 내용, 유형을 이해할 수 있다.
한국어 쓰기 평가의 평가 목적, 내용, 유형을 이해할 수 있다.
대안적 평가의 특징과 유형을 파악하고 한국어 교실 수업에서의 새로운 평가 방향을 제시할 수 있다.
실제 시험 자료를 이용해서 직접 평가를 해보고 기준을 정해 본다.

교재

학습환경

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