강의 계획서

본 교과는 보육실습의 이론수업을 통해 보육 관련 이론 및 지식을 학습하고 현장실습을 경험하게 함으로써 향후 보육교사로서의 역량과 자질을 갖추는 것을 목표로 한다. 1. 보육 관련 이론 및 지식 - 보육실습의 개념, 목적, 의의를 설명할 수 있다. - 보육실습의 법적 기준에 대해 설명할 수 있다. - 보육실습의 계획과 운영 및 평가에 대해 설명할 수 있다. 2. 보육교사로서의 전문적 자질 - 보육교사의 역할과 자세에 대해 설명할 수 있다. - 보육교사가 지켜야 할 윤리규정에 대해 설명할 수 있다. 3. 일과 운영 - 어린이집의 일과 구성 및 운영에 대해 설명할 수 있다. - 영아반과 유아반의 일과 운영을 고려한 보육실습 지도 방법을 비교할 수 있다. 4. 놀이(자유선택활동) - 실내외 놀이의 구성에 대해 설명할 수 있다. - 영아반과 유아반의 놀이 지원 방법을 비교할 수 있다. 5. 대소집단 활동 - 영아반의 소집단 활동 지침을 설명할 수 있다. - 유아반의 대소집단 활동 지침을 설명할 수 있다. 6. 일상생활 지도와 보육교사의 역할 - 영유아의 일상생활 경험 및 교사의 지원에 대해 설명할 수 있다. - 영유아의 건강ㆍ영양ㆍ안전을 위한 교사의 지원 방법을 설명할 수 있다. 7. 보육현장의 실제 - 보육실습 시 관찰기록, 보육실습일지를 작성할 수 있다. - 보육실습 시 보육활동계획안을 작성할 수 있다.